自动化生产线安装与调试社团活动开展以来,为自动化专业和机电一体化专业的学生提供了一个良好的实践平台,使参加社团活动学生的专业知识综合运用能力得到了较高的提升,使往届参加过技能比赛同学的经验得以传承,使自动化教研室老师的实践教学水平得到提高。为使社团活动能在新一届学生中蓬勃开展,本学期开学后不久,自动化教研室组织相关老师和电气自动化和机电一体化学生积极开展自动化生产线安装与调试社团活动。 为组织好社团活动,各位指导教师做出了精心的准备,制定了详细的训练计划。社团活动每周安排一次到两次,自动化教研室的各位老师利用课余时间为同学们进行授课讲解,使同学们的专业知识得到系统学习,专业技能得到较快的提高。12级的2名同学及其学习团队把自己的学习经验、安装调试注意事项、以及安全意识培养等方面的心得毫无保留的传授给低年级同学。低年级的同学也在社团活动中认真学习,虚心请教高年级同学,努力提升技能水平。 自动化生产线安装与调试包含了电气自动化技术、机电一体化技术等专业的核心知识、技能要求,突出强调专业技术的综合应用。重点训练自动生产线设备部分工作单元的机械安装和调整,气动回路的安装、连接和调整,电气控制电路的设计、安装和布线,传感器安装与调整,PLC编程,人机界面组态,变频器、伺服驱动器及电机驱动参数设定,以及系统统调、运行等工作。 通过社团活动,极大的激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,形成了“以社团促学”的良好氛围,从而为全面提高学生的职业素质和技能水平、培养合格的技能型人才打下坚实基础,为进一步提升学生实践动手能力培养、改善教学效果起到了积极的作用。(自动化教研室 乔志杰) |