各班级：
为进一步提高学生的职业规划意识，贯彻经济管理学院“三全育人”目标，培养大学生的社会责任感和创新精神，引导大学生树立正确的成才观、就业观，学院定于2022年5月—6月举办2022年大学生职业规划大赛，现将大赛有关事项通知如下：
一、大赛组织
主办：经济管理学院
承办：《人力资源管理》课程组
协办：经济管理学院学生党支部
二、大赛主题
规划精彩人生 放飞青春梦想
三、参赛对象
经济管理学院全体学生均可报名参赛。
四、赛程安排
大赛分设本科、高职、五年制（中职阶段）三个组别，赛程包括初赛、半决赛、决赛三个阶段。
1．初赛由各班在《人力资源管理》课程组和学生党支部志愿者辅导下自行组织，时间为2022年5月2日-5月15日，初赛纳入经济管理学院大晚自习项目。
2．半决赛以作品评审方式进行，主要评价学生《职业生涯规划设计书》，半决赛由人力资源管理课程组集中组织开展。半决赛时间初定于5月18日举行。
3．决赛由经济管理学院举办，初定于5月25日举行。
4．评分标准、比赛规则等，请见附件。
五、参赛要求
1.各班级要高度重视，加强宣传，精心组织，在老师指导下，办好班级初赛。鼓励班级间进行大赛活动学习交流，努力营造良好的比赛氛围。
2.大赛建立工作QQ群（号码：657481338，初期工作人员加入，决赛阶段允许参赛学生加入)。
六、奖项设置
1.个人奖项设置
班级初赛按比赛成绩高低排序，遴选10%的选手晋级经济管理学院半决赛（以“四舍五入”取整，下同）。
半决赛将分别按照本科、高职、五年制（中职阶段）三个组别的参赛选手人数为基数，按比赛成绩高低排序，遴选40%的选手晋级决赛（以“四舍五入”取整，下同）。
决赛再分别按照三个组别进入半决赛选手人数为基数，按照30%的比例择优决出一等奖，其他选手获二等奖。从半决赛其他未晋级选手中，按照90%左右的比例，择优评出三等奖。
学院将从获得一等奖的选手中择优推荐选手参加必赢线路检测3003职业规划大赛。
2.组织奖项设置
大赛将评选出班级“优秀组织奖”若干，颁发荣誉证书。优秀组织奖评奖办法如下：
方法一：按照初赛参加人数占班级人数比进行排序，参赛率低于60%的不予排序，排序标准为是否上报《职业生涯规划设计书》，奖励前五名；
方法二：按照获得经济管理学院职业规划大赛决赛奖项人数进行排序，获得一等奖每项计5分、获得二等奖每项计3分、获得三等奖每项计2分，各组别奖励第一名。
3.大赛将举行颁奖仪式，颁发获奖证书。
4.大赛将在经济管理学院官网集中展示选手风采，展示学院三全育人成果。
附件：1.比赛规则
2.《职业生涯规划设计书》评分标准
3.PPT现场展示评分标准
4.活动组织安排
必赢线路检测3003经济管理学院
2022年5月2日
附件1
比赛规则
比赛分为书面作品评审、PPT现场展示与问答两个环节。
一、书面作品是指《职业生涯规划设计书》，占总分的50%。
《职业生涯规划设计书》须以参赛选手本人的职业规划为主题，涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、实施计划等内容，适当运用人才测评工具，以及社会实践和相关社会活动为论据，体现未来就业目标和人生价值。
二、PPT现场展示与问答，分别占总分值的40%和10%。
要求通过PPT演示，对职业生涯规划设计书进行陈述。借助理论讲解和案例展现等形式，表现选手的综合素质，阐明职业规划的合理性、实用性和可操作性，PPT陈述时长控制在8分钟内，问答控制在2分钟以内。
附件2
《职业生涯规划设计书》评分标准
评分要素 | 评分要点 | 具体描述 |
职 业 规 划 设计书 内 容 (70分） | 自我认知 （15分） | 1．从个人兴趣爱好、成长经历、社会实践中全面客观分析自我，能清楚的认识到自己的优势和劣势 |
2．综合运用各类人才测评工具，评估自己的个性特征、职业兴趣、职业能力、行为风格、价值观等 | ||
职业认知 （15分） | 1．了解社会的整体就业趋势与大学生就业状况 | |
2．对目标行业发展前景、现状及就业需求有清晰的了解 | ||
3．熟悉目标职业的工作内容、环境和典型生活方式，了解目标职业的待遇及发展趋势 | ||
4．了解目标职业的准入资格、胜任标准、发展路径以及对家庭、生活等方面的影响 | ||
5．职业道德阐释 | ||
职业目标 路径设计 （20分） | 1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、性格、价值观），要符合实际，有可行性 | |
2．职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力 | ||
3．要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现 | ||
规划与计划实施 （20分） | 1．行动计划清晰、可操作性强 | |
2．行动计划对保持个人优势、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性 | ||
3．近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性 | ||
参赛作品设计思路 （30分） | 作品完整性 （10分） | 内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划 |
作品思路和逻辑（10分） | 职业规划报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划的核心与关键 | |
作品美观性 （10分） | 格式清晰，版面大方美观，创意新颖 |
附件3
PPT现场展示评分标准
评分要素 | 评分要点 | 具体描述 |
主题陈述 （100分） | 基本素养（20分） | 1.仪表端庄稳重、朴素，社交礼仪大方得体，表情丰富真诚，有良好的个人气质 |
2.言之有理，谈吐文雅，富于思想内涵 | ||
3.精神饱满，有信心，有独立见解，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌 | ||
陈述内容 （50分） | 1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述全面、客观、准确 | |
2.在陈述中能够正确理解、应用职业规划基本理论及各项辅助工具 | ||
3.对各探索分析过程及结果表述准确，且与作品吻合 | ||
4.简明扼要，条理清晰，结论明确，能够准确提炼职业规划作品的主要内容 | ||
即时效果 （30分） | 1.按时完成主题陈述，思路清晰，措辞恰当，表达自然、流畅 | |
2.有感染力，能吸引评审专家注意力，调动观众情绪 |
附件4
活动组织安排
序号 | 姓名 | 联系方式 | 联系班级/工作内容 |
1 | 赵敏 | 18905528102 | 活动组织协调 联系大一年级各班级 电商201、电商202、会计201 |
2 | 周二鹏 | 13956393775 | 管理学生党支部学生党员专项活动志愿者 |
3 | 韩莉 | 18326912922 | 电商2102、营销201、物流201 联系未开设人力资源管理课程的2023届毕业生 |
4 | 沈伟 | 18505522312 | 电商2101、电商203 联系大一年级各班级 |
5 | 杨燕 | 15205525456 | 会计1891、会计1892 会计202、会计203、营销211 |
6 | 吴珍 | 18605528025 | 电商本科班级 |
7 | 陈慧 | 13305524558 | 五年制（中职阶段各班级） |
