本网讯 为继续发挥优秀教师的课堂教学引领和示范作用，促进教师间的相互学习交流，深化课程教学改革与创新，提升课堂教学质量与教师业务水平，12月4日下午，信息工程学院在信息中心南302智慧教室成功开展了本学期第4次教学示范公开课观摩听课活动。学院全体教师和各兄弟教学单位的教师代表近70人现场观摩，活动由副院长胡北辰主持。
本次示范公开课由Web前端开发教研室教师王大灵主讲，所选教学课题为《Web标准网站设计》课程中的任务“制作一级菜单导航”模块，分为说课与授课两个环节。在说课环节，王大灵围绕课程的教学整体设计、教学实施过程、教学方法与策略和教学反思与改进四个部分展开说课，课程在设计思路上注重理论与实践相结合，充分体现了以学生为主体的教学理念，信息化教学手段丰富，课程思政润物无声，依据“岗课赛证”融通育人模式精心组织课程内容，有效引导学生主动思考，充分激发学生的学习积极性与主动性。在授课环节，王大灵采用了“翻转课堂”+“对分课堂”的混合教学模式，基于OBE教育理念设计“导-思-练-深-破-评”六环节的教学活动。课前，通过学习通发布主题讨论，引导学生进行高质量的自主学习。课中以任务驱动、问题引导的方式开展教学，围绕教学目标，借助信息化教学手段，激发学生思考、解决问题，并积极进行师生互动。课后依据学生的个体差异，精心设计课后分层次作业，精准对接不同学习水平与需求，以达成个性化培养目标，充分发掘每一位学生的潜能。整堂课教学过程流畅，实现从知识“传授者”到学生学习的“引导者、组织者和促进者”的角色转变，师生配合默契，课堂气氛活跃。
课后，陈键和毕好昌两位老师分别进行了点评。他们一致认为，王大灵老师在教学过程中展现出了语言流畅、举止得体、互动自然的教学风采，教学设计紧密贴合学生特点，各教学环节设置合理且过渡自然，能有效引导学生积极参与学习过程，教学效果显著。
本次教学示范公开课活动成效斐然，不仅充分发挥了优秀教师的示范引领作用，为教师们提供了锻炼教学能力、促进业务提升的平台，同时也营造了良好的教学交流氛围，特别是在课堂教学把控方面，为青年教师树立了较好的典范，在推动“课堂革命”、提升课堂教学质量等方面起到了积极的促进作用。（文：王大灵 图：张芳 预审：胡北辰 审核：朱正月）